
第一篇:干部作风整顿个人自查报告
干部作风整顿个人自查报告
根据《hhh市2014“干部作风整顿”活动第二阶段工作指导意见》的安排,查摆问题阶段要按照讲主观不讲客观,讲自己不讲别人,讲问题不讲成绩的“三讲三不讲”精神,我认真思考,反复斟酌,经过广泛征求各方意见和建议,围绕以下7个方面就个人存在的问题,进行深入剖析原因,并制定出初步整改的措施。
一、存在的主要问题
(一)理想信念方面。作为一名党员,经过党多年的教育,我始终把坚定共产主义理想信念作为人生追求的目标。但是面对改革开放和快速发展变化的世界潮流,我在自觉地把实现共产主义理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上还存在一定差距,还不善于经常运用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,在思想上认为社会主义是一个漫长的过程,对在新形势下怎样建设社会主义和谐社会缺乏一定的认识和经验。面对在发展中遇到的种种困难,在学习和自觉运用先进的政治理论解决问题方面的能力还不强,对工作的复杂性和艰巨性认识还不足。
(二)宗旨意识方面。我能够自觉地把实现好维护好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,但在认识高度和感情投入上还有距离。对一些深层次的问题还缺乏细致的思考和研究,主动性和积极性不高,服务意识还不强。
(三)理论学习方面。首先是不够深入,不够系统。自己虽然注重政治和业务学习,在学习上也从来没有放松过,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。其次在学习的态度上,存在着实用主义的倾向。只满足于为了完成工作任务而学习,就学习而学习,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,工作中与本职岗位有关的就学一点,与本职岗位联系不紧的就不去学或者很少涉猎,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,用得不透,这种学习上的实用主义态度,带有功利性,是一种对自己、对工作不负责任的表现。造成理论素养比较浅薄,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
(四)工作作风方面。上下联系少,主动沟通不够。长期以来,只注重于埋头工作,围着工作团团转,缺少对事物的思考和人际的沟通,缺乏思想的敏锐性,往往只注意到事物的表面现象,没有注意到事物的本质。(自查报告 www.)平时养成闷头思考问题、完成任务的习惯,深入调查不够细致,联系工作不够踏实,主动沟通的时候不多,因此出现有些问题考虑不周全的毛病。工作起来也只管工作,而缺少与大家交流,特别是与领导和同事们的沟通少。
(五)工作效能方面。主动性欠缺,开拓精神不够。往往有工作任务了,迎头就上,事先工作策划不细致,责任分解不清晰。在具体工作中,有时强调客观条件和困难多,主动找出解决问题的办法少,开拓意识还不强,求稳怕乱。
(六)廉洁自律方面。近几年来,我能够严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,认真落实党风廉政建设责任制,认真执行“四大纪律、八项要求”,从思想上筑牢拒腐防变的道德防线,用党的纪律严格约束自己的行为规范,自觉接受党组织和人民群众的监督。从未利用职权谋取过个人私利。在日常工作中有公车私用的现象。这些都说明自己在落实党风廉政建设中,工作还不够过硬,没有对自己进行严格要求。
二、剖析存在的原因:
通过以上六个方面的查摆,就存在的问题进行深入分析,归纳起来有以下三个方面的原因:一是长期在一个单位,见识短浅,视野不开阔,思想闭塞,许多在别人都干了,并且证明都是成功的经验,但到了自己这里前怕狼后怕虎,缩手缩脚;二是从主观上找原因还是有些畏难情绪,老好好思想在作祟,更多的是懒惰情绪在延伸;三是在外部环境的打造上,缺乏手段和办法,这是造成史志办知名度低的原因所在,在让更多的人了解史志工作方面还有漫漫长路。
三、初步整改的措施:
(一)解放思想,破除禁锢,要像xxx书记2014年10月18日来我办调研时讲的“只要国家法规政策没有禁止的,只要上级地方志部门没有明令要求不允许干的事,都可以按照市场经济的模式去探索,去实践”。目前我办与教育局、大象出版社联合编写地方教材就是这方面的一个尝试;
(二)淡泊名利,修志为民,通过开展各种形式的教育活动,使我本人及同志们牢固树立为民修志、为发展修志的光荣感使命感,以坦荡无私的情操、造福子孙的胸怀、以苦为乐的精神、淡泊名利的境界,敬岗爱业,秉笔直书,当“披肝沥胆著青史,留取丹心照汗青”的当代司马迁;
(三)克服顽症,提高效能,要通过建立和完善制度来加强机关作风建设,克服 “四大顽症”、执行力衰减和效能低下的问题。
市委、市政府提出打造两个品牌,其中的一个品牌就是河洛文化传承。打造河洛文化品牌史志部门必须要有更大担当和作为。只有作风转变,敢打硬仗,才能为hhh文化建设事业做出应有的贡献。
第二篇:干部作风整顿个人自查报告
作风整顿大行动自查报告
根据《全县干部作风整顿大行动问题查找和整改阶段的实施意见》的安排部署,通过一段时间深入细致的查找存在的作风问题,通过相互评查和征求意见,总结出存在以下问题:
一、系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合工商市场监管执法实际开展理论学习不够。本人虽然从未间断过学习,但工商市场监管的新知识越来越多,新的法律法规不断增加,由于平时忙于基层管理日常事务,学习劲头不够足,自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透;恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就不过问,对上级的有些重点工作了解不深不透。
二、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度,还存在着自由散漫主义,上班时间玩游戏,被县纪委查处,并通报批评,对我来说是一次很大的教训,看似是一件小事,但是在四大行动期间我无视文件规定,仍然不严格执行纪律,这也是我工作作风不扎实的表现,最深层的问题还是我的思想认识不够。
三、思想观念仍需解放。工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,有教条主
义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
通过这次的干部作风大整顿行动,我认识到千里之堤,溃于蚁穴,公与私的考验涉及工作和生活的方方面面,细微之处见精神,小节之处看品格。要从大处着眼,小处入手,从点滴做起,要进一步提高思想政治素质和精 ……此处隐藏899个字……个人进行了认
真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不
足,并按照干部整顿作风要求提出了整改目标与方案。
一、存在的问题和不足
1.理论知识学习还需要加强。对相关知识学习不够,缺乏对科
学发展观精神实质的把握。在学习的方式上,理论联系实际、指导实
践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。
2.工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但是树立
为我矿经济发展服务意识不够深刻,工作作风不够深入、不够扎实。
3.对待干部教育还不够严格。在工作、生活当中,对干部思想教
育和素质教育力度不够(请继续 关注:WwW.),导致有些干部工作质量不高,服务意识不强。
4.工作标准不够精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前
顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工
作标准。
二、整改措施
1.加强学习,提高自身素质。将学习和工作实践相结合,不断提
高活学活用知识的能力,提高自身的政治和思想文化素质。
3.切实转变工作作风,努力做好本职工作。要经常深入基层调查
研究、指导工作,尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、
新问题到基层去、到群众中去深入调查、了解、倾听意见,努力研究
和探索新形势下农村建设当中出现的新情况、新问题,使县委农工部
适应新形势、新任务的需要。
4.增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。在今后的工作生活中,我将不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。
5.加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。
6.密切联系群众,树立亲民、爱民之心。以人民群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。
7.经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,坚持“三常”,即一是常学。在刻苦学习中夯实自己履行职责的理论水平的根基;二是常思。在创新中提高履行职责的能力水平,学而不思则惘,思而不学则殆。努力在理性思想中提高判断问题、筹划和落实工作的能力素质;三是常用。在稳定工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效,成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的领导干部。
第五篇:干部作风整顿个人自查自纠报告
干部作风整顿个人自查自纠报告
李日永
按照《汤阴职教中心开展干部转作风活动》的要求,深刻领会张海涛局长、张文波校长在“三风”誓师大会上的讲话精神,结合工作实际对照检查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,并按照干部转变作风要求提出了整改目标与方案。
一、存在的问题和不足
1.理论知识学习还需要加强。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想系统化学习不够,缺乏对科学发展观精神实质的把握。在学习内容上,对有关干部工作方面的政策、法律、法规学习比较认真,忽视了对现代教育理论和现代科学技术知识的学习。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。
2.工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但是树立为学校发展服务意识不够深刻,特权思想时有存在,工作作风不深入、不扎实。
3.生活作风标准不够高。对自己和年级教师成员要求不严格,不很注重仪表和形象。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
4.工作标准不精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。
二、整改措施
1.加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻把握他们的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。将并学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高自身的政治和思想文化素质。
2.牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。增强党性观念,坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。理想信念是一个人的灵魂所在,也是每个党员的精神支柱和立身之本,“志正则众邪不生”。实践证明,每个党员为之奋斗的自觉性和责任感,是由其坚定不移的理想信念决定的。因而,在以后的工作生活中,我将更加认真自觉地学习马列主义理论和“三个代表”重要思想,树立共产主义理想信念,筑牢思想道德防线,牢牢把握共产党员先进性的核心,在工作和
生活中努力提高业务水平和领导水平。
3.切实转变工作作风,努力做好本职工作。要经常深入学生中调查研究、指导工作,尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到学生中去、到教师中去深入调查、了解、倾听意见,努力研究和探索新形势下工作中出现的新情况、新问题,使年级工作适应新形势、新任务的需要。
4.增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。在今后的工作生活中,我将不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。
5.加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。
6.经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,坚持“三常”,即一是常学。在刻苦学习中夯实自己履行职责的理论水平的根基;二是常思。在创新中提高履行职责的能力水平,学而不思则惘,思而不学则殆。努力在理性思想中提高判断问题、筹划和落实工作的能力素质;三是常用。在稳定工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效,成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。2014年1月17日