
导语:学习计划共含8篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:学习计划给大家带来学习计划范文,供大家参考!
一、进行自我分析
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析,学习计划范文。
1、分析本人的学习特点,同学们可以仔细回顾一下本人的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析本人的学习现状,一是和全班同学比,确定看本人数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和本人数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据本人的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据本人的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供本人安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排本人的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。
第2篇:学习计划学习计划的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。
一、 教学目标
(一) 德育目标
1、 通过《唱歌课》的学习,融入正确的德育教育;
2、 引导学生多唱思想健康、内容健康、主题积极向上的好歌曲;
3、 通过唱主题内容积极健康向上的歌曲,激发学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会、
热爱学校的思想品质;
4、 通过唱好的歌曲,培养学生具有良好的思想品质和正确的世界观、人生观、价值观;
(二) 技能目标
通过《唱歌课》的学习,使学生掌握一定的乐理知识、歌唱入门、唱歌技巧和歌曲欣赏水平
二、 教学对象
教学对象为刚入学、下车间实习前的新生
三、 教学地点
1、 乐理及唱歌技巧学习——班级教室
2、 听示范歌曲和音乐欣赏——多媒体教室
3、 K歌环节(含学生表演)和集体合唱——学校舞厅
四、 教学内容
1、 唱歌的好处;
1) 歌唱对健康有益,可以促进深呼吸,从而使肺部得到发展,并清洁了血液.
2) 歌唱促成了好的身体姿势和形体动作的优美.
3) 歌唱有助于面部表情和思维活跃.
4) 歌唱可以增强性格的沉着和自信心,并发展克服困难的精神.
5) 歌唱可以改善一个人的讲话能力.
6) 歌唱可以增强记忆力与思想的集中.
7) 歌唱发展了对声乐艺术的欣赏能力.
8) 歌唱通过对理想的探索,有助于个性的形成.
9) 歌唱有助于情感的通畅.
10) 歌唱可以改善生活状态和排忧解愁.
11) 歌唱可以发扬一个人的勇气和耐心
2、 介绍优秀歌手和优秀艺术家的典型事例和锻造过程,向好的歌手和好的艺术家学
习;不学习差的歌手和明星;
3、 乐理知识——如,节奏、几大调性、简谱等;
4、 唱歌技巧——如,咬字、发声、抖音、假音等;
5、 歌唱环节——多唱爱国歌曲、励志歌曲和健康歌曲;
五、 教学方法和教学手段
1、 理论讲解——主要讲解乐理知识、优秀歌手和优秀艺术家的故事;
2、 教师示范——教师领唱、教歌及乐器伴奏;
3、 学生跟唱、到舞厅点歌、K歌等;
4、 小测、考试和评分——乐理知识小测、优秀歌词背诵或填空、轮流演唱歌曲和上台
表演、评委进行打分
第3篇:学习计划以下是小编整理的学习计划范文,希望能帮助到你。
一、研究分工:
课题负责人:
课题主持人:
课题实施人: ……此处隐藏1760个字……的能力,民
族干部能够阅读汉文报刊、文件和日常生活、社交、学习等相关内容;写的能力,民族干部能够掌握基本的汉语日常生活、社会交际和一定工作需要范围内20xx个常用词,能够写出一般性的应用文和工作计划、总结、讲话提纲。
三、提高双语水平基本措施
我是一名双语教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。特制定本学期个人双语学习规划如下:
阅读:
1.每天保证一定的阅读量。
2.每天保证一定的听力的时间,至少一小时的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好句子。
3.日常思考的时候,常试用汉语思考,想问题以培养语感。
听力:
1.从MHK做起,多看MHK教材,每天听写一篇,一定要坚持。
2.每周看一部汉语系列的记录片。
3.学习有关汉语教学的资料。
词汇:词汇是重中重要,万万不可经视。
口语:每天坚持对同事用汉语交际,问候。
语法:主要还是靠使用中掌握,坚持写汉语口记的话,会对语法和词汇都大有好处,当然有一本语法书也是很重要的。
第7篇:学习计划有时候找一篇范文真的好难,可为你提供一站式文章服务,比如这篇学习计划范文。
同学们前面我们学习了信息社会给我们带来了许多方便。那么, 随着信息时代的到来,文字处理软件彻底改变了传统的用纸和笔进行文字处理的方式,将文字的录入、编辑、排版、存储等融为一体。我们作为一名初中生,要学会如何使用文字处理软件,准确、恰当地表达信息。这就是我们这节课所要学的新的内容。 活动一 制订学习
一、 输入学习计划
同学们我们输入学习计划,首先要选择合适的文字处理软件,我们这节课选择的是word字处理软件。
【多媒体展示】word的窗口界面的组成部分
师:请同学们观察课本88面word的窗口界面哪些部分组成。
生:由标题栏、常用工具栏、莱单栏、格式工具栏、任务空格、光标、 文档编辑区、水平、垂直滚动条等。
师:同学们观察的很好很仔细,下面请同学们试着观察并填写89面。 [多媒体展示]输入计划文本的步骤
1、选择输入法,搜狗拼音输入法
2、输入标题,我的学习计划
3、输入计划内容,优秀的成绩来自于良好的学习习惯,………
4、保存学习计划
二、编辑学习计划
[多媒体演示]
师:修改文字方法:1、对于文档中错误的文本,先选中错误的文本删除,然后输入正确的文本,完成任务修改。2、对于遗漏的汉字,可以直接在遗漏处输入的如果文档中有相同的文字,也可用复制的方法,快速输入。3、文字的位置出现错误时,不需要删除文字,重新输入,可用用移动的方法,将文字放置到正确的位置上。(先选中,再操作)
师:请同学们把课本95面知识库内容给画下来,然后上机操作试试。
三、美化学习计划
上面我已经把计划的内容利用word软件把它编辑好了,那我们怎样使它看起来更美观呢?下面请同学们看我的排版效果。
【多媒体展示】
师:请同学们仔细观察,并回答一下,老师这里用到了哪效果。 生:标题居中、正文和标题的字号不一样大、字体也不一样…… 师:同学们观察的很好,那你们看一下是不是比没做排版的时候效果要好看的多呢?
生:是的。
师:下面我们就来学习如何设置字体格式。
设置字体格式,可以使用莱单命令,首先要选中想改变的字,然后单击格式莱单选择字体命令,当字体对话框打开以后我可以对字形、字号等作修饰。
设置段落格式,通过设置段落格式,可以设置段落的对齐方式、缩进方式、行距以及段前、段后间距等。(以上操作必须遵守先选中再操作原则。
师:请同学们看书和109面知识库内容,课后上机操作试试。
课堂小结:本节课主要学习了用word字处理软件输入学习计划内容,然后进行编辑,再经过排版美化文档。美化文档还有很多种方法修饰,同学们课后可以多上机摸索。
课后作业:
利用本节课所学习的word字处理软件来写一个开学以来个人表现的总结。(标题:黑体二号字加粗居中,正文四号字宋体,首行缩进2个字符。)
板书设计:
第8篇:学习计划本文系列之一学习计划范文,你可能需要。
一、总则
办公室作为公司的一个重要部门,负责处理公司日常事务。包括对上级任务,指示做到上通下达;协助督促各部门之间正常工作的开展;管理公司的一些物资,包括档案、办公用品、用具及报刊、杂志等;会议室的管理及服务;负责公司各项接待活动的工作人员的统一调配和后勤保障;负责会议纪要的形成及会议精神的传达等等。
由此可以看出,办公室是一个服务于生产,沟通上下的部门,所以,办公室的学习就应该是多方面的,除了基础工作外(如会议记录的格式)更多的应该注重服务意识和各种礼仪的培养。所以,为全面提升办公室人员的综合素质和业务水平、进一步推进办公室工作的开展、更好的为生产服务,结合实际,特制定《综合办公室xxx年员工学习计划》。
二、学习对象
办公室全体员工
三、学习时间
学习时间:xxx年2月28日 14:00—17:00
四、学习内容安排
(一)文件工作学习
文字工作是办公室最主要的一项工作之一,故加强文字工作的学习显得尤为重要。现拟定xxx年文字工作学习内容如下:
1、公文的写作
主要是对文字写作的学习,包括介绍和区别各个文种,重点是请示、会议记录的格式内容以及草拟等。
2、文件的处理
主要包括收发文以及文件的管理工作,进行电子档的制作,定期对文件进行全面整理,对新文件进行整理、归类、保存等
(二)办公用品管理学习
主要为学会对办公用品进行统筹分配管理管理,做好物资采购分配、及清点登记,并负责发放领用。学会对办公用品的进出进行相应台帐登记。
(三)服务礼仪学习
办公室作为后勤保障部门,应树立良好的服务意识,所以一个好的服务态度及礼仪就显得尤为重要了。主要包括仪容仪表、礼貌、礼节、礼仪、工作纪律、服务意识等方面的学习。
(四)各项管理制度、细则的学习
公司的各项管理制度以及考核细则等各项制度的培训,希望能加强各位员工的纪律意识。
五、学习纪律
1、学习后进行考核。
2、参加学习的职工,必须准时到学习地点,迟到、早退的根据公司的规定实施。
希望能够通过一系列的学习,将办公室的工作完成的更好,使每个成员都得到能力上的提升。
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