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高三家长会语文教师发言稿

时间:2024-07-07 15:42:33
高三家长会语文教师发言稿(全文共12671字)

[说明]高三家长会语文教师发言稿为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是小编为大家整理的关于高三家长会语文教师发言稿,希望对大家有所帮助。

高三家长会语文教师发言稿1

各位家长:

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已近两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创33班辉煌

下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体情况

1、班级构成

高三共有文科学生近900人。我们高三(33)班共有学生61人,文科特色,女多男少。

2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。

语文老师是本人。英语老师徐琨老师,带过多届毕业班,成绩优秀,责任心强。地理王聿凤老师;历史柏吉民老师,带过多届毕业班,且成绩优秀。其中英语、历史老师是去年我校实验班的老师,数学老师栗旭老师去年在我校补习班任教,丰富的教学经验对我班学习可谓是得天独厚。

3、学习氛围

总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。

(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:

这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。

(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。像咱班的:

他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。

4、成绩状况

班级总体成绩。

总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在同类班中占有一定的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。

二、我校近几年的高考形势的简单介绍

根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。

1.文科重点录取数少;

2.有些同学无所事事,学习缺乏目标和动力。

三、班级目前存在的问题

1、作风散漫拖拉,时间观念差。

个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟,但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望增强时间观念,做诚实守信的人。

2、缺乏学习的主动性。

有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。

其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人 ……此处隐藏7990个字……

有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三老师,衷心感谢老师们,特别是班主任-老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是非常不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此咱们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。

虽然非常多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有非常多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

第四、家长要了解学校,配合学校工作。

学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了-老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

谢谢大家!

高三家长会语文教师发言稿5

尊敬的各位家长:大家上午好!

我是C103黄老师。在这里,我代表C103所有任课老师。对大家的到来表示最热烈的欢迎,对家长们一直以来支持和帮助我们的工作表示最诚挚的感谢。也预祝各位的子女能在2013年高考中金榜题名,考取一个理想的大学。

C103在我们学校虽是一个普通班,但我们学校领导并没有将它普通对待,为它配备了雄厚的师资。生物老师彭剑、英语老师喻慧玲以及我都是上一届高三老师。我们都有过多年高三教学经验,也一起为去年玉潭中学高考的辉煌做出了杰出的贡献。语文老师高朝辉是学校行政领导,在玉潭中学工作将近十年,有着丰富的教学经验和出众的才华。数学老师彭俊辉是我们学校在2010年引进的优秀教师,他现在是我们学校的数学教研组长,指导着我们学校的数学教学工作,负责组织数学的教学研究活动。化学老师袁永强虽年轻,但年轻有为,教学能力出众,担任高三班主任,勇挑重担,深受学校领导信任。工作勤勤恳恳,每天跟学生一道起早贪黑,同进同出,不辞辛劳,无怨无悔。

高三一期多来,我们任课老师对C103教学从来都没敢放松。我们精心备好每一节课,认真批改每一次作业,每一次作业都做到了全批全改。我们密切配合班主任工作,多次召开班级任课教师会。查找问题,商量对策,寻求办法。尽可能的提高学生成绩。即算是在学生考试成绩不太理想的时候,我们没去抱怨,也没放弃。找学生谈心,在班上鼓舞学生士气。和学生一道埋头苦干争取成绩的提高。

在此,我代表C103所有的任课老师向各位承诺:在今后的工作中我们还会一如既往为您的子女服好务,扎实认真工作。您的子女高考一天不结束,我们就会每一天把他当自己的子女对待,严格要求,耐心辅导。争取让他在高考中取得最好的成绩。

借此机会,我也向各位谈几个小小的建议,以作大家的参考。

1、了解您孩子的学习现状,为您的.孩子前程当好向导

您要了解您孩子的学习成绩、在班上排名、在年级排名、离高考目标距离。他的高考科目语数外理化生各科学习状况,哪些是优势科目,哪些是破腿科目。优势科目还有潜力可挖吗,破腿科目还可弥补不。自己的孩子在校上课听课是否专心,上课睡觉不,作业完成情况等等。只有了解情况,才能对您孩子的学习提

正确的要求,才能为他的高考当好参谋、搞好后勤服务。了解您孩子的兴趣爱好和特长,在他将来填报志愿的时候,才能为他提供有价值的建议。

2、适度关心、适当引导您孩子的学习,帮助您孩子树立正确的人生观今天是3月19日,离高考只有80天。

有些家长看到自己的孩子成绩不尽人意,考个二本好像没什么希望,结果就听之任之,让他混完这段时间。每月除了给孩子生活费,其他一切都不管。有些家长看到孩子马上要高考了,结果比孩子还紧张。天天往学校跑,遇到孩子就问成绩,成绩不好就责骂孩子。我认为以上做法都不是太好。如果您孩子成绩现在不理想,弄清楚情况,如果是他主观不努力,应该给他压力,向他一起定好目标和要求。如果他自己已经努力了,但成绩仍不理想。适度帮他减轻压力,降低高考目标。现在成才的道路不只有高考一条路,成才的路有千万条。就是去读个三本或是读个好的专科也未尝不可,只要他以后步入社会学有一技之长勤奋工作也一样能成才。还有我们可以利用孩子参加高考,帮助孩子树立正确的人生观:成功靠拼搏,不到最后绝不放弃,努力了就无悔。像上一届周双湖、彭茂姿在去年3月份和四月份考试中物理还只考了三四十分。除了精英班,总分在年级排名也只有四五十名。但他们并没有放弃,一直都是努力学习。在最后高考中,他们都顺利上线了。所以高考还没考,一切都还没有成定论。从现在开始要他认真对待每一天,珍惜时间,一切都还有可能。

3、严格教育孩子遵守学校纪律

虽然离高考只有短短几十天,但还是要告诫孩子遵守学校一切规章制度,为所有高三学生营造一个良好的备考环境。特别是手机、MP3、MP4等电子产品,不要让您的孩子带入学校,即使带来了也要寄存在班主任处。现在的学生玩手机上网看小说打游戏很容易上瘾。他们可以拿这些电子产品通宵达旦的玩,第二天上课就睡大觉,有些学生老师叫他站起来他都可以睡着。像这样的学生他怎么能读好书,他的成绩又怎么可能提高。有些家长为了自己方便与孩子联系,或是宠爱孩子,纵容孩子在校使用手机。其实这都是在害他们啊!

我跟大家就谈了这些,耽误了大家的宝贵时间。后面大家再跟班主任长谈。再一次祝愿在座的各位家长:您的子女高考大捷,前途美好。也祝愿大家万事如意,和家欢乐,身体健康。热诚欢迎各位家长多来校交流情况,指导工作!谢谢大家。

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