学习方法总结 (优选15篇) 由会员“王志东”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1：学习方法总结篇2：学习方法总结篇3：学习方法总结篇4：学习方法总结篇5：学习方法总结篇6：学习方法总结篇7：学习方法总结篇8：学习方法总结篇9：学习方法总结篇10：学习方法总结篇11：学习方法总结篇12：学习方法总结篇13：学习方法总结篇14：学习方法总结篇15：学习方法总结【正文】篇1：学习方法总结在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。以下北京新东方学习分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。
一、预习。
预习一般是指在教师讲课以前，自我先独立地阅读新课资料，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。
1、通览教材，初步理解教材的基本资料和思路。
2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。
3、在阅读新教材过程中，要注意发现自我难以掌握和理解的地方，以便在听课时异常注意。
4、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要资料、自我没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、上课。
课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展本事的决定性一环。上课要做到：
1、课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的资料。
2、要带着强烈的求知欲上课，期望在课上能向教师学到新知识，解决新问题。
3、上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入进取的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4、听课要紧紧抓住教师的思路，注意教师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5、不懂的问题要先记下来，之后往下听，课后再去钻研或向教师请教。
6、要努力当课堂的主人。认真思考教师提出的每一个问题，进取参加课堂讨论。
7、要异常注意教师讲课的开头和结尾。要养成记笔记的好习惯。
三、作业。
作业是学习过程中一个重要环节。经过作业不仅仅能够及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以构成技能技巧，从而发展自我的智力，培养自我的本事。
1、先看书后作业，看书和作业相结合。
2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。
3、态度要认真，推理要严谨，养成“言必有据”的习惯。
4、作业要独立完成。对于作业中出现的错误，要认真改正。
5、作业要规范。切忌涂改过多。书写工整，步骤简明有条理。
6、定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。
四、复习。
复习的主要任务是到达对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。
1、当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的资料，使新旧知识联系起来。
2、单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。[由www.网友投稿]
3、期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的资料进行系统复习。异常应着重弄清各单元知识之间的联系。
4、期末复习。复习时力求到达“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。
5、假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的资料进行全面复习，重点复习自我掌握得不太好的部分。
五、考试。
考试是学习过程的重要环节。经过考试能够了解自我的学习状况，以便总结经验教训，改善学习方法。
1、要正确对待考试。考得好，能够促进自我进一步努力学习，考得不好，也能够促使自我认真分析原因，找出存在的问题。
2、做好考试前的准备工作。对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。
3、答卷时应注意认真审题，仔细检查，答题先从简单的开始，卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完整。
4、重视考后分析。拿到教师批阅的试卷后，要对试题进行逐一分析，找出自我学习上存在的问题。
5、各科试卷要分类保存，以便复习时参考。
六、课外学习。
课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。课外学习应注意：
1、可根据自我的学习情景，有目的地选择学习资料，原则是有利于巩固基础知识，弥补自我的学习弱点。
2、能够根据自我的特长和爱好，选择一些有关学科的课外读物学习。
3、课外阅读必须要从自我的实际出发，切忌好高骛远、贪多求全。
七、实验课。
实验课是理论联系实际的重要手段，实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域，培养观察本事、确定本事、形象思维本事和动手操作的技能技巧，培养严肃认真的科学态度。实验课要做到：
1、实验前做好准备，明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。
2、注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。
3、实验要自我动手操作，仔细观察实验现象，认真测定数据，做好记录。
4、实验完成后，要认真且实事求是地写好实验报告。
篇2：学习方法总结上了初中，学习负担逐渐加重，学生们整日被山一样多的'作业压得抬不起头。当然，功课本身也是越来越难。这就要求同学们，不能再像小学一样毫无章法地学习，而是要找到适合自我的学习方法，提高学习效率。
在那里，我们首先应当明确一点：学习方法多种多样，不一样的人的学习方法也应有所不一样的。在那里，我只阐述一下适合我的学习方法，期望能对同学们有所启发。
一、要培养良好的学习兴趣，养成端正的学习态度。孔夫子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是十分有道理的。兴趣能激发人的潜能，仅有培养良好的学习兴趣，才能促使自我主动去学习。仅有端正了学习态度，学生才能真正体会到学习的价值，才能促使自我好好学习。
二、分门别科地制定学习计划，确定学习目标。制定学习计划，小到每周必须，到达一年必须，都应本着这一基本原则：主攻自我的弱科，自我的强项只需坚持即可。切不可只注重自我的强科，而忽略自我的弱科。有一个著名的“短板效应”，即一个木桶能装多少水，取决于它的最短板的长度，而非它的最长板的长度。学习成绩不拔尖的人，往往只注重加强自我的长板，而忽略了 ……此处隐藏12740个字……进行复习，使复习层层递进、环环紧扣，这样才能在正确理解知识的基础上，熟练地运用知识.有的同学在课后往往由于急于完成书面作业，而忽视必要的巩固、记忆和复习。以致出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。为此，必须要求自我每一天先阅读教材，结合笔记记录的重点、难点，回顾课堂讲授的知识、方法，同时记忆公式、定理，然后再做作业。复习巩固应注意掌握以下四种方法：
(1)合理安排复习时间。“趁热打铁”，当天学习的功课当天必须复习，无论当天作业有多少，多难，都要巩固复习，必须要养成先看书复习再做作业的习惯。
(2)广泛采用综合复习方法。即经过找出知识的左右关系和纵横之间的内在联系，从整体上提高，这种方法既适用于平时复习更适用于单元复习、期中复习、期末复习和毕业复习。综合复习具体可分“三步走”：首先是统观全局，浏览全部资料，经过唤起回忆，初步构成完整的知识体系印象。其次是加深理解，对所学资料进行综合分析。最终是整理巩固，构成完整的知识体系。
(3)重视实际应用的复习方法。数学复习不能像文科复习主要靠背记，应经过“完成实际作业”来实现对数学的复习，教育家明确指出，在数学课程中“应当注意把知识的实际应用作为重要的复习方法”。
(4)广览博集，突破薄弱环节的复习方法。要提高数学综合本事，还应突破自我知识的薄弱环节：一是多在薄弱环节上下功夫，加强巩固好课本知识，二是适当阅读一些课外读物，收集整理，广览博集，突破这一薄弱环节，这样，有利于从整体上提高数学综合本事。作业会学习的同学都是当天作业当天完成，先复习，后做作业.必须要独立完成，决不能依靠别人.书写必须要整洁，逻辑必须要条理.对作业要自我检查，及时改正存在的错误，数学学习往往是经过做作业，以到达对知识的巩固、加深理解和学会运用，从而构成技能技巧，以及发展智力与数学本事。
总之，同学们做作业时应先尝试回忆复习，归纳、整理知识点，做习题应先审题，分析题意，找到解决问题的方法，理清思路，再开始做作业，完成以后，自我检查，提高准确率。
篇14：学习方法总结从中学到大学，是人生的重大转折，大学生活的重要特点表此刻：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的资料、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自我的学习方法。大学的学习既要求我们掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种本事的培养。我们除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的本事。所以，我们要异常注意自学本事的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习，还要注意思维本事、创造本事、组织管理本事、表达本事的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。
大学四年的时间其实是很短暂的，所以我们应当好好珍惜这段时间，充分利用时间，认真学习，努力使自我的大学生活过得充实。在大学里，虽然各种各样的活动很多，但我们的主要任务还是学习，所以在时间安排上我们必需处理好。那么我们应当怎样学才能学得既好又简便呢。
首先，我们应当端正自我的学习态度。学习知识是为了提高我们自身的价值，而不是为了他人而学习。在学习中，难免会遇到这样或那样的困难，可是我们不能灰心，应当坚持一种进取向上的乐观的态度。我们不能一味地只看中分数，只注重结果而不去管过程，这样到头来是欺骗了我们自我，所以我们要以一颗平常心来看待一切。
其次，我们要掌握正确的学习方法。学习方法是提高学习效率，到达学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，并且要有好的科学的学习方法。要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中我们要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。
（1）预习时要把不理解的问题记下来，听课时才能增加求知的针对性，既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中十分重要的环节。
（2）听课时要集中精力，全神贯注，对教师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂教师所讲资料，经过认真思考，消化吸收，变成自我的东西。
（3）课后及时复习，是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把剩余的部分删掉。每过一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，构成自我的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整、系统。
（4）要独立完成作业。做作业是巩固消化知识，要做到举一反三、触类旁通，养成良好习惯。
（5）对考试要有正确态度，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自我学习效果和培养独立解决问题本事的演练，起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。
在学习中抓住这几个基本环节，进行思考，在理解的基础上进行记忆，及时注意消化和吸收。经过不断思考，不断消化，不断加深理解，这样得到的知识和本事才是扎实的。
以上是我个人的一些见解，期望大家都能找到适合自我的学习方法，尽快适应大学的学习生活。
篇15：学习方法总结日月如梭，岁月如流，转眼间一个学期即将结束，我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必须要巩固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那成绩也未必能突出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础，就好比盖一层楼一样，底层不稳定，盖多少层也都是功亏一篑，所以我们做什么事都要先打好基础。
当然，在即将过去的一年里，我也学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于自我的学习方法，当然，我也明白，初一时我并没有十分努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，所以没有打好基础。可是我相信经过自我的不懈努力与拼搏就必须会成功的。
回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础，以后的学习也随而变得简单、容易，倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。
一年仅有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应当从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。
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